AP Spanish Language (Period 5) Assignments

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Past Assignments

Due:

Assignment

Día 135: viernes, 27 de marzo

 
AP Spanish 1.B "Describe data"
 
 
 

Due:

Assignment

Día 134: jueves, 26 de marzo

The first AP Spanish class has been posted to Youtube.  It is 40 minutes long.  Please try to watch as much as you can of it.  It has important information about the exam format for this year.
 
AP Spanish "Describe the literal meaning of text"
 
 
 
Handouts for the lesson are here (you do not have to print them out)
 
 
If you have not joined the Remind class, text @96badd to 81010 and send a message to anyone who may not be checking this website!  
Gracias, 
Sra. Pittman
 

Due:

Assignment

Día 133: miércoles, 25 de marzo

There will be AP Spanish "classes" created by the College Board posted to YouTube starting today.  I will link them here and send out a Remind.
If you have not joined the Remind class, text @96badd to 81010 and send a message to anyone who may not be checking this website!  
Gracias, 
Sra. Pittman
 

Due:

Assignment

Día 131: lunes, 23 de marzo

Starting Wednesday, the 25th, there will be AP Spanish "classes" created by the College Board posted to YouTube.  I will link them here and send out a Remind.  If you have not joined the Remind class, text @96badd to 81010 and send a message to anyone who may not be checking this website!  
Gracias, 
Sra. Pittman
 

Due:

Assignment

Día 130: viernes, 20 de marzo

AP students,
Please join my Remind by texting @96badd to the number 81010.  Please spread the word to anyone you're in touch with from Period 5.
Gracias, 
Sra. Pittman
 

Due:

Assignment

Día 123: miércoles, 11 de marzo (clásico)

AP Classroom
 
Complete the Instructions/Promotional Materials progress check on the AP Classroom website
 
HOMEWORK:
no hay :)

Due:

Assignment

Día 118: miércoles, 4 de marzo (advisory)

Double Object Pronouns
 
1. Tomar apuntes sobre Direct, Indirect y Double Object Pronouns
2. Práctica con los pronombres
 
HOMEWORK:
Hacer la actividad de práctica

Due:

Assignment

Día 116: lunes, 2 de marzo (clásico)

Gran Hotel
 
 
HOMEWORK:
Hacer la actividad en Quia

Due:

Assignment

Día 115: viernes, 28 de febrero (clásico)

AP Classroom
 
1. Inicien una sesión en AP Classroom
(Eloy, Tiffany, Logan, Georgia, Monique, Ariana, Bryan)
2. Hagan el trabajo Skill 1.A.2 (9 questions)
Pueden trabajar en el hasta el lunes a las 12:15pm
 
HOMEWORK:
restablecer la contraseña de AP Classroom
trabajar en Skill 1.A.2

Due:

Assignment

Día 108: miércoles, 19 de febrero (advisory)

AP Classroom
 
1. Inicien una sesión en AP Classroom
Restablezcan la contraseña si es necesario
2. Hagan el trabajo Skill 1.B
Pueden trabajar en el hasta el viernes a la 1:15pm
 
HOMEWORK:
restablecer la contraseña de AP Classroom
trabajar en Skill 1.B

Due:

Assignment

Día 100: miércoles, 5 de febrero (advisory)

Presentational Speaking - Cultural Comparison
 
ChromeBook - MicNote
Blue mic - record
Red mic - stop
Note menu - Export - Recording (unclick MicNote) - Google Drive
 
 
HOMEWORK:
no hay ;)

Due:

Assignment

Día 99: martes, 4 de febrero (advisory)

Presentational Speaking - Cultural Comparison
 
Mañana vamos a grabar una presentación de las siguientes tres preguntas:
1. ¿Cuál es la importancia de los medios de comunicación en el desarrollo de la imagen personal para las personas en tu comunidad?
2. ¿Cómo afecta el tipo de vivienda al estilo de vida de las personas en tu comunidad?
3. ¿Cuál es la actitud de las personas de tu comunidad con respeto al trato a los animales?
 
Usen su tiempo en clase HOY para preparar ideas y tal vez investigar un poco.
 
HOMEWORK:
Sigan investigando y preparando sus ideas sobre las tres preguntas.  Recuerden que solo UNA será grabada mañana

Due:

Assignment

Día 95: jueves, 30 de enero (clásico)

Interpersonal Speaking
 
2019 College Board Student Samples
Take notes (for points)
Score commentary
 
 
HOMEWORK:
no hay ;)

Due:

Assignment

Día 94: miércoles, 29 de enero (clásico)

Recording Practice
 
1.MicNote
Blue mic - record
Red mic - stop
Note menue - Export - Recording (unclick MickNote) - Google Drive
 
HOMEWORK:
EC: Duolingo 200XPs by Friday

Due:

Assignment

Día 87: jueves, 16 de enero (clásico)

AP Practice Exam - Argumentative Essay

Necesitas: Dar tu opinión y usar las fuentes para apoyar tus ideas
* introducción, cuerpo, conclusión
* citar las 3 fuentes
* hacer conexiones y elaborar
 
HOMEWORK:
no hay ;)

Due:

Assignment

Día 86: miércoles, 15 de enero (advisory)

AP Practice Exam - Argumentative Essay

1. Estratégias e ideas para el ensayo
2. Leer Fuente 1 y Fuente 2
 
Mañana: Van a escribir el ensayo EN CLASE.  No pierdan Fuente 1 y Fuente 2.  ¡Traíganlas a clase!
 
HOMEWORK:
Repasar las fuentes escritas

Due:

Assignment

Día 85: martes, 14 de enero (advisory)

AP Practice Exam - Correo electrónico

1. Vocabulario y estratégias para el correo
2. 15 minutos para leer y responder al correo electrónico
 
HOMEWORK:
no hay

Due:

Assignment

Día 84: lunes, 13 de enero (clásico)

Gran Hotel

1. Mirar T2E6
2. Hacer la siguiente actividad en QUIA - - T2E6
 
HOMEWORK:

Due:

Assignment

Día 80: martes, 7 de enero (advisory)

Los Reyes Magos/La Rosca de Reyes

Escuchar/mirar un reportaje de CNN México y TV Azteca
Contesta las 5 preguntas según lo que escuchas
 
 
HOMEWORK:
no hay ;)

Due:

Assignment

Día 74: lunes, 16 de diciembre (clásico)

Gran Hotel

Temporada 2, Episodio 2
 
HOMEWORK:

Due:

Assignment

Día 70: martes, 10 de diciembre (advisory)

Los ojos de Carmen

1. Lean los Capítulos 4-6 y hagan las actividades en el paquete de trabajo
 
HOMEWORK:
trabajar en las actividades de Los ojos de Carmen

Due:

Assignment

Día 68: viernes, 6 de diciembre (clásico)

Gran Hotel

1. Temporada 1, Episodio 13
 
HOMEWORK:
hacer la actividad en Quia
se cierra el lunes a las 12:10pm

Due:

Assignment

Día 66: miércoles, 4 de diciembre (clásico)

Gran Hotel

1. Temporada 1, Episodio 11
 
HOMEWORK:
hacer la actividad en Quia

Due:

Assignment

Día 64: lunes, 2 de diciembre (clásico)

Las Posadas

1. You will hear a brief reading about Las Posadas (read by the substitute or a classmate)
As you listen, write 5 details/descriptions of what a Posada is (IN SPANISH)
2. Write a comparison between Las Posadas and another holiday celebration
If you also celebrate Las Posadas, how is your celebration the same or different than what you heard described?
If you don't celebrate Las Posadas, is the celebration you are familiar with similar in any way?  How is it different?
 
HOMEWORK:
no hay :)

Due:

Assignment

Día 62: jueves, 21 de noviembre (clásico)

Presentación Cultural

1. Escuchar un ejemplo de la presentación
¿Cómo ha afectado la comida rápida la vida de las personas?
2. Tiempo para seguir preparando la presentación
3. 12:45 - 1:00 Hacer la presentación 
858-333-6463
4. ~1:00 Lockdown Drill
 
HOMEWORK:
no hay :)

Due:

Assignment

Día 61: miércoles, 20 de noviembre (advisory)

Presentación Cultural

Mañana durante los últimos 10 minutos de clase, grabarán una presentación cultural en el voicemail.  Tendrán que contestar una pregunta comparando dos comunidades.  Hoy empezaremos el trabajo de preparar la presentación. 
1. Leer las instrucciones para la presentación, repasar los requisitos
2. Mirar las 4 preguntas posibles, compartir ideas
3. Tiempo para trabajar en la investigación/preparación de la presentación
 
HOMEWORK:
Completar esta actividad en Quia.com/web para compartir tu información:

Due:

Assignment

Día 60: martes, 19 de noviembre (advisory)

Thanksgiving - El día de acción de gracias

1. Open the Reading file below to read about Thanksgiving in Spanish
 
2. On your own sheet of paper, do the activities in the Vocabulary Activities File.
Turn your work into the substitute
 
 
HOMEWORK:
no hay :)

Due:

Assignment

Día 57: jueves, 14 de noviembre (early out)

AP Classroom

Work on the Progress Check
Due tomorrow afternoon!
 
TAREA:
En AP Classroom, Unit 1 Progress Check MCQ (para el viernes)

Due:

Assignment

Día 56: miércoles, 13 de noviembre (advisory)

Los Ojos de Carmen

1. Leer Capítulo 3
2. Hacer la actividad en Quia.com/web

Conversación opcional - puntos de Dojo

1. Escribir una conversación con un compañero (yo les doy una hoja) que incluye:
a. saludo
b. 1 pregunta si le gusta una actividad con respuesta que no
c. 1 pregunta si le gusta una actividad con respuesta de sí
d. despedida
2. Grabar la presentación en la computadora de Sra. Pittman
 
TAREA:
En AP Classroom, Unit 1 Progress Check MCQ (para el viernes)

Due:

Assignment

Día 55: martes, 12 de noviembre (advisory)

Gran Hotel

Temporada 1, Episodio 8

AP Classroom

Hacer Unit 1 Progress Check MCQ antes del viernes, 15 de nov  a las 3:00pm
 
TAREA:
En AP Classroom, Unit 1 Progress Check MCQ

Due:

Assignment

Día 51: martes, 5 de noviembre (advisory)

Opción Múltiple

JD Actividad 1 - Liga Profesional de Improvisaciones
1. Leer
2. Buscar las respuestas en el texto a las preguntas
 
JD Actividad 2 - Feria de la Piñata de Acolman
 
TAREA:
Contestar las respuestas en JD A1 Liga Profesional de Improvisación
Leer Actividad 2 - buscar las respuestas en el texto

Due:

Assignment

Día 50: lunes, 4 de noviembre (clásico)

Gran Hotel

Temporado 1, Episodio 7 (?)
Actividad en Quia.com/web - - - > Gran Hotel T1E7
 
TAREA:
hacer la actividad en Quia.com/web

Due:

Assignment

Día 46: martes, 29 de octubre (advisory)

Los ojos de Carmen

Lean el Capítulo 2
Actividad en Quia.com/web - - - > Capítulo 2
Esta actividad la tienen que hacer EN CLASE
 
TAREA:
no hay :)

Due:

Assignment

Día 41: martes, 22 de octubre (advisory)

Gran Hotel

Temporada 1, Episodio 5
Actividad en Quia.com/web - - - > Gran Hotel T1E5
 
 
TAREA:
Terminar la actividad en Quia
Corregir el examen del viernes pasado

Due:

Assignment

Día 36: martes, 15 de octubre (clásico)

Los ojos de Carmen

Pregunta #4 - 😳
1. ¿Qué pregunta están contestando?
2. Con un compañero/a, corrijan las respuestas - mayúsculas, puntuación, ortografía, tiempos verbales, etc.
3. ¿Qué sería una respuesta "fuerte" a la pregunta?
 
 
TAREA:
Terminar de corregir las respuestas
Para el viernes:
Spanish Three Years
1. Leer el capítulo 29 empezando en la página 407
2. Hacer el ejercicio E en p.414 y ejercicio G en p.415
Escribe oraciones completas

Due:

Assignment

Día 35: lunes, 14 de octubre (clásico)

Gran Hotel

No hay Quia hoy :)
 
TAREA:
Spanish Three Years
1. Leer el capítulo 29 empezando en la página 407
2. Hacer el ejercicio E en p.414 y ejercicio G en p.415
Escribe oraciones completas

Due:

Assignment

Día 33: jueves, 10 de octubre (clásico)

Los ojos de Carmen

1. Introducción - impresiones del libro y el cuento.
2. Leer Capítulo 1
¿voluntarios para leer juntos?
3. Hacer las actividades en Quia - - - > Cápitulo 1
 
TAREA:
Una foto fenomenal - comparte tu trabajo en un GoogleDoc con [email protected]
**ANTES de la hora de almuerzo mañana**
1. Una fotografía
2. Dale un título, dónde la sacaste y cuando
3. Explica por que es una foto fenomenal para ti

Due:

Assignment

Día 32: miércoles, 9 de octubre (advisory)

vhlcentral.com

Tema 1 | Ortografía y puntuación 2
 
TAREA:
termina la actividad en vhlcentral.com

Due:

Assignment

Día 30: lunes, 7 de octubre (clásico)

Gran Hotel

Temporada 1 Episodio 3
Hacer la actividad en Quia.com/web
 
TAREA:
termina la actividad en Quia.com/web para el 3er episodio

Due:

Assignment

Día 29: viernes, 4 de octubre (clásico)

Entregar la tarea: S3Y p.405 A y B

Conversación - JD Actividad 1

1. Repasar las estrategias para una buena conversación
2. Agregar Mic Note a Chrome en los Chromebooks
3. Escuchar la conversación
4. Grabar la conversación
 
TAREA:
¡Tengan un buen fin de semana!

Due:

Assignment

Día 28: jueves, 3 de octubre (early out)

Spanish Three Years

1. Iremos a la biblioteca a sacar el libro
2. Leer Capítulo 28 El idioma español p.404
3. Hacer Actividad A y Actividad B p.405
Actividad A - solo escriban las oraciones incorrectas con lo incorrecto marcado y corregido
Actividad B - escriban las oraciones completas con la información que falta
 
TAREA:
terminar las actividades de Spanish Three Years

Due:

Assignment

Día 27: miércoles, 2 de octubre (advisory)

Gran Hotel! :)

Temporada 1 Episodio 2
Después de terminar el episodio hacer la actividad en Quia.com/web
 
TAREA:

Due:

Assignment

Día 26: martes, 1 de octubre (advisory)

Las familias y las comunidades

1. Completa el Partner Chat en VHLcentral.com
2. Continua con las 2 Actividades de vocabulario
 
TAREA:
terminar las actividades en VHLcentral.com

Due:

Assignment

Día 24: viernes, 27 de septiembre (clásico)

Las familias y las comunidades

1. Examen de vocabulario
2. Hazte parte de AP P5 en my.collegeboard.org
usa el código: RJAMJE
3. Haz la actividad Tema principal V2
 
TAREA:
no hay tarea

Due:

Assignment

Día 18: jueves, 19 de septiembre (early out)

Las familias y las comunidades

 
TAREA:
terminar los apuntes sobre las 4 fuentes de información
estudiar las palabras en Quizlet

Examen de vocabulario MAÑANA

Due:

Assignment

Día 17: miércoles, 18 de septiembre (advisory)

Las familias y las comunidades

Repasar Fuente 1 y empezar los apuntes
¿Qué son las ideas centrales?
¿Qué evidencia apoya las ideas centrales?
¿Cómo se conecta con las otras fuentes?
Experiencias personales con el tema de esta fuente
 
Fuente 2: Diferentes tipos de familias mexicanas
 
TAREA:
terminar los apuntes sobre las 4 fuentes de información
estudiar las palabras en Quizlet

Examen de vocabulario este viernes

Due:

Assignment

Día 16: martes, 17 de septiembre (advisory)

Las familias y las comunidades

Quizlet.com - Lista de vocabulario
estudien las palabras para exámenes de vocabulario los viernes (el primero será este viernes)
Lectura: Las familias se transforman en América Latina
Apuntes sobre la lectura
 
TAREA:
estudiar las palabras en Quizlet

Examen de vocabulario este viernes

Due:

Assignment

Día 15: lunes, 16 de septiembre (clásico)

**Recuerden sus Asientos Asignados**

Gran Hotel - Temporada 1, Episodio 1

1.  Después de mirar el episodio, hacer la actividad en QUIA.COM/WEB
Aquí estará el enlace a la actividad en QUIA - - - - - >>>>>Gran Hotel T1E1

TAREA:
terminar la actividad en QUIA
se vence a las 12:25pm mañana

Due:

Assignment

Día 14: viernes, 13 de septiembre (clásico)

**Recuerden sus Asientos Asignados**

Escritura - Correo electrónico

1.  Mirar un ejemplo juntos
2. Buscar los requisitos y marcar con colores los correos de sus compañeros
 
TAREA:
pasen un buen fin de semana

Due:

Assignment

Día 13: jueves, 12 de septiembre (clásico)

**Asientos Asignados**

Quia.com/web - crear una cuenta para usar en clase

Class Code: KCCGF333

Escritura - Correo electrónico

1.  Leer juntos un correo electrónico
2. 20 minutos para responder al correo
3. Buscar los requisitos y marcar con colores
 
TAREA:

Due:

Assignment

Día 12: miércoles, 11 de septiembre (advisory)

Presentaciones

 
TAREA:
no hay

Due:

Assignment

Día 9: viernes, 6 de septiembre (clásico)

Introducciones

1. Terminaremos las presentaciones el lunes (perdón por mi ausencia hoy)
2. Hablen con sus compañeros sobre la información que presentaron si no recuerdan detalles
3. Llamen al Spanish Voicemail (858-333-6463) y díganme:
a. alguien con quien tienen 1 cosa en común (y lo que tienen en común)
b. alguien con quien tienen 3 o más cosas en común (y lo que tienen en común)
c. alguien que al parecer no tiene nada en común contigo pero hablando con ellos, pueden encontrar algo que tienen en común.
 
Preparen las tres partes antes de llamar al Voicemail (pueden escribir or hacer "bullets")
Cuando llamen al Voicemail, digan primero su nombre y luego empiecen la tarea
La señal celular en el salón no es buena, si necesitan salgan al pasillo para llamar
 
TAREA:
no hay

Due:

Assignment

Día 8: jueves, 5 de septiembre (early out)

Introducciones

~terminar las presentaciones
 
TAREA:
no hay

Due:

Assignment

Día 7: miércoles, 4 de septiembre (advisory)

Introducciones

~10 estudiantes se presentarán (los demás mañana)
 
TAREA:
si no presentaste hoy, debes estar listo(a) para presentar mañana

Due:

Assignment

Día 6: martes, 3 de septiembre (advisory)

Introducciones

1. Un ejemplo sobre Sra. Pittman
2. Los requisitos
3. Tiempo para empezar sus presentaciones
 
TAREA:
terminar la presentación y estar listo(a) para presentar mañana

Due:

Assignment

Día 4: jueves, 29 de agosto (clásico)

Ficha de información personal

Due:

Assignment

Día 2: martes, 27 de agosto (clásico)

Mi nombre - Casa en Mango Street

1. Repasar la lectura
 
Trabajo en pequeños grupos:
2. ¿Qué dice Esperanza sobre las mujeres latinas?  ¿Cómo son y como deben ser?
3. ¿Qué otras referencias culturales hay en el texto?
 
Escribir:
4. Un párrafo (introducción, detalles con apoyo del texto, conclusión)
Al hablar de su bisabuela, Esperanza hace un comentario sobre el papel de las mujeres en su cultura.  ¿Cómo se compara lo que describe Esperanza con tu cultura?
 
TAREA:
no hay :)

Due:

Assignment

Día 1: lunes, 26 de agosto (clásico)

Mi nombre - Casa en Mango Street

Contesta las siguientes preguntas en una hoja de papel para entregar HOY
 
TAREA:
Lee Mi nombre
Está listo(a) para contestar preguntas sobre el cuento